- Oggetto:
Produzioni frutticole
- Oggetto:
Fruit productions
- Oggetto:
Anno accademico 2023/2024
- Codice attività didattica
- SAF0367B
- Docenti
- Giovanna Giacalone (Affidamento interno)
Cristiana Peano (Affidamento interno) - Corso di studio
- [001503-001] SCIENZE E TECNOLOGIE ALIMENTARI - curr. Tradizionale
- Anno
- 1° anno
- Periodo
- Primo semestre
- Tipologia
- B - Caratterizzante
- Crediti/Valenza
- 6
- SSD attività didattica
- AGR/03 - arboricoltura generale e coltivazioni arboree
- Erogazione
- Convenzionale
- Lingua
- Italiano
- Frequenza
- Facoltativa
- Tipologia esame
- Orale
- Tipologia unità didattica
- modulo
- Insegnamento integrato
- Qualità ed innovazione delle filiere vegetali (SAF0367)
- Prerequisiti
- Conoscenze di base di chimica generale e organica (nomenclatura, reazioni acido-base, pH, salinità), biologia generale (fisiologia di base dei vegetali). Capacità di svolgere semplici calcoli con trasformazioni di unità di misura.
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Area di apprendimento: Gestione, sostenibilità e qualità delle filiere agroalimentari
Fornire gli strumenti per operare scelte autonome nel campo dell’approvvigionamento e della gestione post-raccolta dei prodotti frutticoli freschi.
Learning area: Management, sustainability and quality of agri-food chains
Provide tools for individual choice in fresh produce supply and post-harvest management
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Conoscenza e capacità comprensione: i/le partecipanti dovranno conoscere le caratteristiche peculiari dei frutti e le basi delle loro tecniche di stoccaggio, conservazione, confezionamento e distribuzione, comprendere le interazioni tra biologia e fisiologia dei frutti.
Capacità di applicare conoscenze e comprensione: alla fine dell’insegnamento gli studenti e le studentesse saranno in grado di esaminare e comprendere testi/articoli scientifici relativi ad argomenti nell’ambito della fisiologia post raccolta anche in lingua inglese, così da poterli utilizzare per lo studio e per la ricerca. Sapranno fornire una sufficiente gamma di esempi pratici di applicazione di tecniche di gestione post-raccolta. Sapranno utilizzare un appropriato ed aggiornato vocabolario tecnico per poter interagire con i professionisti del settore.
Autonomia di giudizio: alla fine dell’insegnamento gli/le studenti/esse saranno in grado di valutare e proporre le tecniche più idonee per gestire i problemi di conservazione piu' frequenti.
Knowledge and understanding: All participants will know the specific characteristics of fruits and the basics of storage, packaging and distribution techniques. They will understand the interactions between fruit biology and physiology.
Ability to apply knowledge and understanding: By the end of the course, students will be able to examine and understand scientific texts on post-harvest physiology topics, also in English, so that they can be used for study and research. They will be able to provide a sufficient range of practical examples of the application of post-harvest management techniques. They will know how to use an appropriate and up-to-date technical vocabulary to interact with professionals in fruit post-harvest management.
Making judgements: at the end of the course, students will be able to evaluate and propose the most suitable techniques to manage the most common post harvest problems
- Oggetto:
Programma
- Produzione mondiale di frutta: aree di produzione, specie coltivate, stagionalità di produzione
- Consumi di frutta: evoluzione e diversificazioni. Sistemi di commercializzazione dei prodotti frutticoli
- Struttura, composizione chimica e valore nutritivo dei frutti. Classificazione botanica, organografica e commerciale dei frutti
- Curva di accrescimento dei frutti, fisiologia della maturazione. Indici di raccolta e di qualità
- Respirazione dei frutti e biochimismo della respirazione
- Biosintesi, funzioni ed azione dell’etilene sui frutti
- Conservazione frigorifera: effetti della temperatura, dell’umidità della composizione dell’atmosfera. Principali fisiopatie della conservazione. Impianti di lavorazione dei prodotti frutticoli, strutture e metodi di conservazione frigorifera
- Elementi di sostenibilità per la filiera frutticola
- Esercitazioni: riconoscimento varietale, analisi chimico-fisiche dei frutti, visite ad impianti di lavorazione e conservazione della frutta
- Learning context: supply chain and quality
- An overview of the postharvest biology of horticultural crops
- Marketing fresh produce: socioeconomic and environmental considerations
- Morphology, growth and development of harvested products
- Composition and nutritional value of harvested products
- Measurement of product quality
- Composition--sugars, acids, phytonutrients, aroma volatiles, Color, Texture, Taste
- Physics and technologies of cooling
- Psychrometrics and water loss
- Modified and controlled atmosphere
- Postharvest disorders
- Responses to postharvest stress (chilling injury, high temperature stress, water stress)
- Postharvest metabolic processes and respiration
- Ripening control and ethylene
- Cooling prior to shipment: methods, evaluation of efficiency
- Storage: methods, facilities, equipment, management of environmental conditions including controlled atmospheres
- Transport: systems, loading patterns, environmental control, use of modified atmospheres
- Elements of sustainability for the fruit supply chain
- Pratical activities: varietal recognition, chemical-physical analysis of fruits, visits to packing and storing house
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
L'insegnamento consiste di 40 ore di lezione frontale e 20 ore dedicate ad attività di laboratorio. Per le lezioni frontali il docente si avvale di presentazioni e slides che sono a disposizione degli/delle studenti/esse.
A causa dell'emergenza sanitaria, e nel rispetto delle misure per il contenimento della diffusione dell'infezione da COVID19, qualora la situazione specifica lo richiedesse, le lezioni verranno temporaneamente erogate online tramite videolezioni preregistrate (messe a disposizione sulla piattaforma Moodle) e Webex incontri (le istruzioni sono disponibili su https://www.unito.it/ateneo/gli-speciali/coronavirus-aggiornamenti-la-comunita-universitaria/didattica-alternativa). La frequenza al corso non è obbligatoria ma consigliata.
The course consists of 40 hours of face to face lessons and 20 hours dedicated to laboratory activities. For lectures, will be used presentations and slides which will be made available to the students.
Due to the public health emergency, and in compliance with the measures to contain the COVID19 infection, if specific situation will require it, lessons will be temporarily delivered online via pre-recorded video lessons (made available on the Moodle platform) and Webex meetings (instructions are available on the https://www.unito.it/ateneo/gli-speciali/coronavirus-aggiornamenti-la-comunita-universitaria/didattica-alternativa). Attendance to the course is not compulsory but recommended.
- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
In itinere sono previste in classe sessioni di dicussione critica periodiche (mensili) sugli argomenti trattati. La prova finale prevede un colloquio orale, a partire da un articolo a scelta dello/a studente/essa fra quelli proposti, per verificare la capacità di ragionamento, acquisizione lessico specialistico e collegamento tra le conoscenze acquisite. L'esame consiste in 3 domande (10 punti per domanda). Gli argomenti oggetto d'esame rifletteranno quelli trattati durante l'insegnamento e presenti nel programma. La votazione sarà espressa in trentesimi. La prova di esame finale sarà uguale per tutti indipendentemente dalla frequenza al corso.
There will be regular (monthly) critical class discussions on the topics covered during the course. The final exam consists of an oral examination based on an article of the student's choice from those proposed, in order to test the student's ability to think, to acquire specialised vocabulary and to combine the knowledge acquired. The examination consists of 3 questions (10 points each). The topics of the exam reflect those covered in class and in the syllabus. The mark will be given in thirtieths. The final exam will be the same for all, regardless of course attendance.
- Oggetto:
Attività di supporto
Le slide saranno fornite dai docenti, e tutto il materiale sarà reso disponibile sulla pagina Moodle del corso.
The slides will be provided, and all the material will be made available on the Moodle page of the course.
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
- Libro
- Titolo:
- Gestione della qualità e conservazione dei prodotti ortofrutticoli
- Anno pubblicazione:
- 2020
- Editore:
- Edagricole
- Autore:
- Collelli G. , Inglese P.
- ISBN
- Obbligatorio:
- No
- Oggetto:
Materiale di approfondimento:
http://postharvest.ucdavis.edu/
Le slides del corso saranno reperibili su Moodle.
Supplementary material:
http://postharvest.ucdavis.edu/
The slides of the course will be available on Moodle.
- Oggetto:
Note
Sede: Cuneo
Le modalità di svolgimento dell'attività didattica potranno subire variazioni in base alle limitazioni imposte dalla crisi sanitaria in corso.
Location: Cuneo
The methods of carrying out the teaching activity may vary according to the limitations imposed by the current health crisis.
- Oggetto:
